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创新技能考核方式 推进技能校园建设 ——学前教育专业《幼儿歌曲表演》课程开展期末汇报考核

发布日期：2022-06-20 　　来源：yl7703永利yl7703永利 　　点击量：
  6月2日晚，yl7703永利20级学前教育专业《幼儿歌曲表演》课程期末汇报考核在科学会堂举行。  
  本次考核是《幼儿歌曲表演》课程考核方式改革的又一次积极探索。为全面检验员工两年的系统舞蹈课程的学习成效，考核方式采取以班级为单位进行综合剧目表演，通过红色文化系列、民族民间系列、儿童校园文化系列三个单元剧目的展示，重点考查员工们的综合表演能力。此次汇报考核充分展示员工的舞蹈基础知识、创编能力和综合表演的水平，也是对即将入园开展课程实训的一次预演。
  yl7703永利舞蹈工作室负责人徐芬芬老师介绍，为推进技能校园建设，践行学校“技能成才、强国有我”的育人理念，舞蹈工作室在上学期进行了创新改革舞蹈课程考核方式后，本学期继续坚持以提升员工表演水平和艺术修养为主旨的原则，通过积极尝试后再次进行了此次课程创新考核方式的改革。
  通过上学期课程技能考核方式改革，同学们本学期的学习更主动，真正做到课上认真学，课下认真练。在本次期末考核汇报中将自己最美的舞姿呈现给大家，提高了员工自身的表演水平，进一步提升鉴赏美和创造美的能力。









汇报考核现场片段

师生合影
图/文：范咏宝
审核：韩飞

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