《学前教育环境创设》作为学前教育专业的专业技能课程,在整个学前教育的教学中有重要的意义。为使学前教育专业员工了解幼儿园的教育环创特点,进一步提高专业技能,9月14日——9月18日20级学前教育专业30名骨干员工在学前教研室美术工作室教师的带领下,前往咸宁市交通实验幼儿园进行为期五天的课程见习。
课程见习作为学前教育专业教学计划的重要组成部分,是员工学习过程中重要的环节。首先罗云园长向全体见习员工和带队教师介绍了幼儿园基本情况,详细部署了见习工作,并对见习员工给予了厚望,希望所有见习员工们可以学有所获。见习期间,同学们按组进入各班,严格遵守幼儿园管理制度,听取各主班教师对环境创设的介绍,并在教师的指导下,充分发挥自己的专业技能,积极认真地进行环境创设。经过一周的学习与环创,同学们了解了幼儿园一日生活常规,熟悉了幼儿园教学工作特点,并通过见习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧综合运用于学校课程中。
此次入园见习,不仅提高了员工的专业实践能力,同时也培养了员工遵守纪律、吃苦耐劳的良好品质。更可贵的是,参加见习的30名员工得到了交通幼儿园和工作室老师们的一致肯定,后续,员工将在各自班上进行学习分享,以点带面,引导更多同学学好该门课程,为其他相关课程的学习做好铺垫。
罗云园长部署见习工作
工作室教师团队与罗云园长进行课程交流
工作室教师考察研讨学习
员工进行中秋节主题环创
美术工作室师生合影
作者:刘佳欢
摄影:余娟
审核:韩飞